第018章 猴子得有理想 (第1/2页)

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笔趣阁手机端 http://m.biquwu.cc 上课铃都响了有一会。

教室里的议论声几乎要掀翻楼顶。

温谦亦获得身体控制权的第一时间，他跟逃命一样跑出了教室。

“我去上个厕所！”这是他留下的解释。

教室里的同学们面面相觑。

赵阳平时英语很不好。他挠了挠头，尝试着回忆了一下这节自习课，曾经生涩难懂的知识点顺畅的出现在脑子里，有种复习过十多遍的熟悉感。

他有些咂舌，心中更多的是欣喜。

还没等发出感慨，赵阳就听见旁边一个同为英语学渣的家伙自然自语道：“我突然开窍了？怎然能听懂了呢”

“我也是！”

“虽然这些题以前大部分都做过，但一些难理解的地方还是没吃透现在全都有种怎么都忘不了的感觉。”

走廊拐角。

17以思维交流的方式，平静道：“引导理论不能让蠢猴子变成聪明猴子。刚刚只是以视觉引导的方式，激发出人类的视觉兴奋点，从而产生精神注意力高度集中的效果，同时我调整了声音波谱，最大限度地契合人类的声音捕捉器官。在同等时间内，让他们的学习效率提高了至少700。”

“仅仅是如此粗陋的实际应用，都能这样效果卓群。”

温谦亦陷入了短暂的沉默。

外星科技不是他原本想象的那样，与激光炮、异形或者是时光穿越等简单元素相挂钩，而是无数种基于观测形成的完整科学体系。

17所掌握的东西，对于地球来说无疑具有着碾压性的优势。以人类的能力，恐怕再过几百年也难以触摸到这种门槛。

现在，这个邪恶的外星人将鲜明事实都摆在温谦亦面前，并且以一种冷静而充满诱惑的姿态告诉他

这些都是温谦亦触手可及的东西。

他用凉水洗了一把脸，脑子终于冷醒了下来。

教室他暂时不打算回去了。因为他根本就不知道该怎样处理去17留下的摊子，有些事情没必要解释清楚。因为人类这种生物，在面对生活中的未知问题的时候，总是会找到各种各样的理由说服自己去相信一个有利的事实。

大部分学生只会以为那节自习课是“量的积累引起了质的变化”，脑洞再强大的家伙也不会想得到这其实是一个叫做引导理论的外星科学的作用。

温谦亦在办公室找到王广森，说出了自己想要自由复习的想法。

“当然可以。”

这个中年老帅哥一口应下，饶有兴趣地盯着温谦亦。

二十多年的教学生涯，他还是第一次见到这样古怪又出色的学生。还有一种有点不真实的错觉，王广森有些质疑起自己的眼光，如果要是早一年发现这样的好苗子，他可不会像现在这样淡定了。

学生们有学习的竞争，老师之间也有任教成绩的竞争。

年轻教师想要转正编制，阅历老一点的教师则卖弄心思想要提高职称，在教育编制体系里，职称等级才是衡量一个老师是否混出模样的标准。

只要活在这社会上，就永远都少不了对比。

王广森也不能免俗，可是对于有些事情他看得很开。

“回去让你家长打个电话，如果可能的话，最好到学校签个字。真没时间也可以不来。”王广森慢悠悠道，支起眼皮，打量着这个清秀男生。

“好好复习吧。于娟于主任那边我去说说，没什么大不了的。她啊，最近就是有点更年期。”

王广森嘿嘿一笑，不在硬装出一副班主任的威严姿态，而是难得说了一句真心话。